10 | 1989
L'information télévisée : modèles descriptifs et stratégies de formation
Bulletin du CERTEIC
Sous la direction de Jean Mouchon
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Dossier : L'information télévisée : modèles descriptifs et stratégies de formation
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Télévision et information : nouvelles donnes... [Texte intégral]
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1ère partie : conférences
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La science comme fiction [Texte intégral]
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Les médias et la campagne présidentielle : autour de la notion de « fonction d’agenda » [Texte intégral]Présentation établie par G. RODRIGUE à partir de la conférence de J.-L. MISSIKA
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Le jeu de pouvoir dans les magazines d’information politique [Texte intégral]
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Logiques sociales et information télévisée [Texte intégral]
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Espaces énonciatifs du journal télévisé : un retour de l’énoncé ? [Texte intégral]
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2ème partie : ateliers
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Enjeux [Texte intégral]
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Information télévisée et pédagogie [Texte intégral]
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Éléments d’analyse du débat télévisé [Texte intégral]
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De la mise en page à la mise en écran [Texte intégral]Présentation de documents et de TD destinés à mettre en évidence les emprunts du J.T. (Journal Télévisé) à la P.E. (Presse Écrite)
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Journal télévisé et trajets visuels [Texte intégral]
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À l’école du journal télévisé (Les écrans d’Antenne 2) [Texte intégral]
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Les journaux télévisés du matin [Texte intégral]Interviewé par Ch. QUENTIN
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Les rapports images/textes [Texte intégral]Interviewé par Ch. QUENTIN
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Interview de Jean MOUCHON
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